为进一步贯彻落实教育领域的“全面发展”政策,宣传当地特色文化,近日,佛山科学技术学院青麦童心义教志愿服务队在领队的带领下,前往佛山市顺德区潭州村、登洲村等地开展素质教育文化宣传暑期三下乡社会实践活动。现对团队设计的一系列特色课程及课程实践成效进行报道。
实地教育推动文化宣传
书记曾强调:“文化是一个国家、一个民族的灵魂”为宣传顺德潭州特色文化,实践团队与陈村镇潭州村委会携手,开展“三字经博物馆体验”,“登州洋楼体验”,“我为洋楼填新窗”等一系列文化宣传课程。实践团队带领学员们踏上适子路,到达三字经博物馆参观研学,聆听《三字经》背后的故事。在中国启蒙文化叙述馆,学员们了解到了《三字经》的悠久历史;在岭南启蒙文化发展馆,学员们认识了《三字经》对岭南文化也有着深厚的影响;在明代私塾场景馆,学员们纷纷坐在凳子上,感受古代教书先生的威严;在下一个展馆,学员们领略了三字经对世界的影响;在最后的书画馆,学员们了解到了书画的来历。什么是《三字经》?什么又是“三百千千”?触碰古人的智慧,研读每句经典,学员们早已在心里留下了自己的答案。实践团队还带领学员们前往登州洋楼(即对话研究所),与学员们共同了解潭州的发展历程,观赏撑拱、趟栊门等具有文化特色的建筑设计。并在后续手工刮画课程中让学员们自行设计一扇满洲窗,加深学员对传统建筑特色的理解。
主题教育保障健康成长
实践团队前期在线上进行专业课程培训后,针对学员的年龄特征,共同讨论与设计了一系列课程,内容包括:生命的诞生、性教育、安全教育。八月正值雷雨高发期,为了加强学员们的安全意识,团队选择讲述防雷电的安全知识。队员通过互动游戏、科普知识以及绘本鉴赏,为学员们讲解了许多防雷知识,并让学员们通过卡纸制作一把彩虹伞。折叠、描边、裁剪、拼接,一个个精致小巧的彩虹伞出现在学员们的面前。看着手中的小伞,学员们慢慢了解到了防雷的重要性,自己应该如何防雷,维护自己的生命安全。此外,帮助学员树立良好的性教育观也是团队的实践目的之一,实践团队成员将互动问答、视频讲解等内容加入课程教案,让学员在纸上绘画出自身性别的独有器官并对其功能进行说明,加深学员对生理健康知识的理解,树立正确的性教育观念。
游戏环节助力交流互助
为加强学员的沟通交流能力,实践团队安排了许多互动游戏环节作为学员们彼此之间对话了解和互动认知的桥梁。其中,团队选择“国王与天使”游戏作为重要的热场游戏,游戏规则中表明:在整个夏令营期间,“天使”需要主动关心自己“国王”的需求,而“国王”也同样需要对自己的“天使”报以相应的关心照顾,营期结束后,“国王”需赠送“天使”礼物以回报他的关切。游戏让每位学员之间产生了联系,提升了学员们的沟通交流能力,让他们做到与同学互帮互助,并理解其中团结友爱的精神品质。
传统拳术锻炼健康体魄
侠拳,又叫侠家拳,是顺德潭州的特色文化之一。为宣传侠拳,给学员提供一个体育锻炼的机会,实践团队与陈村镇潭州村委会携手合作开展侠拳学习的实践活动,同时也有幸邀请到拳术传人何师傅到实践地为学员们讲解授课。课程中,何师傅在台上进行侠拳的动作分组演示,实践团队的队员与学员们在台下认真的观看并学习,“左右边捶” 、“发指抛拳”、“并步鹤嘴”......学生们在一次次的练习中认识、了解、熟悉侠拳的动作技巧。实践团队鼓励学员将其形体动作作为自己的日常体育锻炼方式,形成热爱运动的良好生活习惯,将其精神品质作为自己的人生标准,形成坚强独立的良好个人习惯,并学会用属于自己的独特方式来继承和传扬顺德潭州侠拳。
